La Junta de Extremadura valora la «leve mejoría» de la región en Matemáticas y Comprensión Lectora en el Informe Pisa en Extremadura

La Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura ha valorado la "leve mejoría" que, según el Informe PISA 2015, ha experimentado el alumnado extremeño en Matemáticas y en Comprensión lectora, con un aumento de 12 y 18 puntos, respectivamente, con respecto al informe de 2012.